Conocer términos asociados a la Magia a través del tiempo o diferentes culturas: mago, brujo, bruja, hechicero, adivino, ilusionista… y buscar un objeto que los identifique: chistera, amuleto, escoba, pócimas…

​

Actividades:

​

• Motivación: Presentación

• Investigación: Identificar información que necesitan, seleccionar las fuentes adecuadas, ordenar, estructurar e interpretar la información.

• Producto final: Comunicar la información.