Utilizar la ciencia para fomentar la creatividad y mejorar la atención como espectadores de unos “trucos de magia” que deberán reproducir nuestros aprendices de magos.

 

Los profesores presentamos una serie de experimentos sencillos a partir de elementos naturales y cotidianos.

 

Los alumnos deberán representar su actuación de magia a los espectadores (resto de alumnos) que visiten el laboratorio (escenario).

 

Para ello deberán:

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• Preparar los materiales que necesiten

• Hacer el truco lo más fielmente posible, añadiendo buena dosis de creatividad, imaginación y gracia.

• Explicar científicamente el “truco-experimento”