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¡Bien! Mensaje recibido

contexto histórico-social

Tarea 3.1

¿Eres capaz de reconocer las características del autor a partir de su obra? Cada uno de los artistas tiene unas características propias marcadas. Hablamos de la pincelada, del color, de la cantidad de material, ... ¡Vamos allá! Escríbelas en tu cuaderno de proyecto. La obra a la que nos referimos es la del puzzle de la actividad anterior.

Ahora que ya conocéis la identidad del artista que os ha tocado, en esta parte del proyecto vamos a investigar sobre el momento histórico-social en el que vivió.

Escribid alrededor de 15 líneas comentando los acontecimientos más relevantes de la época.

Tarea 3.2

características

La actividad consiste en traducir al inglés la biografía que habéis hecho en la Actividad 2. Se realiza en el mismo folio que os ha sido entregado antes. Aquí no está permitido el uso de traductores.

Tarea 3.3

Biography

ACTIVIDAD  3

Iniciativa y emprendimiento

digital

matemática-científico-tecnológica

Lingüística

Aprender a Aprender

social y cívica

Conciencia y expresiones culturales

espiritual

10:55 - 11:15  y  11:45 - 12:45
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